Doktorirao јe na nautsi o hrani

Opšte

Opis programa

Ðазив пÑогÑама: ÐокÑоÑÐ°Ñ Ð¸Ð· пÑеÑÑÐ°Ð¼Ð±ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñка
ÐÐÐ Ðод: 506628
ÐоÑмалан пеÑиод дипломиÑаÑа: 6 ÑемеÑÑаÑа
ÐÑедиÑи: 210
ÐипломиÑао: ÐокÑоÑÐ°Ñ Ð¸Ð· наÑке о ÑÑани
ЦампÑÑ Ð³Ð´Ñе Ñе нÑди: ХеÑмоÑилло

ÐÐ¿Ð¸Ñ Ð¿ÑогÑама

ÐпÑÑи ÑиÑ

ÐонÑдиÑи Ð¾ÐºÐ²Ð¸Ñ ÑпеÑиÑÐ°Ð»Ð¸Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð°ÐºÐ°Ð´ÐµÐ¼ÑÐºÐ¸Ñ ÑоÑмаÑиÑа дипломанÑима биолоÑÐºÐ¸Ñ Ð½Ð°Ñка, ÑемиÑÑкиÑ-биолога, ÑемиÑÑког инжеÑеÑÑÑва, агÑонома и ÑлиÑÐ½Ð¸Ñ ÑаÑа, ÑоÑмиÑаÑÑÑи ÑÑдÑке ÑеÑÑÑÑе одлиÑног нивоа, Ñа Ñолидном пÑипÑемом Ñ ÑазлиÑиÑим облаÑÑима наÑке, коÑи ÑÑ Ñ ÑÑаÑÑ Ð´Ð° ÑеализÑÑÑ Ð¾ÑÐ¸Ð³Ð¸Ð½Ð°Ð»Ð½Ñ Ð¸ÑÑÑÐ°Ð³Ñ Ð¸ незавиÑно, ÑÑо пÑедÑÑавÑа знаÑаÑан напÑедак Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи пÑеÑÑÐ°Ð¼Ð±ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñка и ÑеÑнологиÑе, Ñ Ð²ÐµÑим наглаÑком на подÑÑÑÑима жиÑаÑиÑа и пÑоизвода аквакÑлÑÑÑе. ТакоÑе, пÑÑжиÑе им деÑаÑан и ÑвеобÑÑваÑан пÑеглед како би били Ñ ÑÑаÑÑ Ð´Ð° иденÑиÑикÑÑÑ ÑелеванÑне пÑоблеме Ñ ÑвоÑим Ñадним подÑÑÑÑима и генеÑиÑÑ Ð¿ÑимÑеÑива знаÑа.

СпеÑиÑиÑни ÑиÑеви

  • ÐÑипÑемиÑи оÑобÑе виÑоког академÑког нивоа, Ñ Ð¾ÐºÐ²Ð¸ÑÑ ÑÑÑоÑÑког ÑиÑÑема, пÑÑем кÑÑÑева и оÑÐ¸Ð³Ð¸Ð½Ð°Ð»Ð½Ð¸Ñ Ð¸ÑÑÑаживаÑÐºÐ¸Ñ Ñадова, ÑиÑи конаÑни ÑÐ¸Ñ Ð·Ð°Ð²ÑÑава Ñа Ñезом дипломе.
  • ФоÑмиÑаÑи ÑÑдÑке ÑеÑÑÑÑе ÑпоÑобне за пÑеÑÑагÑ, иденÑиÑикаÑиÑÑ Ð¸ ÑÑеÑаваÑе пÑоблема Ñ ÐºÐ¾Ñима Ñе земÑа ÑÑоÑава, а ÑиÑÑ Ñе наÑке о ÑÑани.
  • ÐÑипÑемиÑи виÑоки ниво ÑÑдÑÐºÐ¸Ñ ÑеÑÑÑÑа ÑпоÑÐ¾Ð±Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð° генеÑиÑаÑе знаÑа, кÑоз планиÑаÑе, пÑоÑекÑоваÑе и ÑÐ°Ð·Ð²Ð¾Ñ Ð¸ÑÑÑаживаÑÐºÐ¸Ñ Ð¿ÑоÑекаÑа ÑелеванÑÐ½Ð¸Ñ Ð·Ð° ÑÐ°Ð·Ð²Ð¾Ñ Ð½Ð°Ñке о ÑÑани и ÑÑеÑаваÑе пÑоблема пÑоизводÑе и пÑеÑаде ÑÑане и поÑопÑивÑеде.
  • ÐÑомовиÑаÑи и пÑомовиÑаÑи ÑиÑеÑе и ÑиÑеÑе наÑÑÐ½Ð¸Ñ Ð·Ð½Ð°Ñа Ñ ÑÐµÐ´Ð½Ð¾Ñ Ð¸Ð»Ð¸ виÑе диÑÑиплина наÑка о ÑÑани, и на ÑÐ°Ñ Ð½Ð°Ñин оÑаÑаÑи наÑÐ¸Ð¾Ð½Ð°Ð»Ð½Ñ Ð½Ð°ÑÑÐ½Ñ ÐºÑлÑÑÑÑ, а поÑебно ÑегионалнÑ.
  • ÐÑипÑемиÑи ÑÑдÑке ÑеÑÑÑÑе на наÑвиÑем Ð½Ð¸Ð²Ð¾Ñ Ñа вÑеÑÑинама за еÑекÑивно пÑеноÑеÑе знаÑа, а заÑим обÑÑиÑи нове иÑÑÑаживаÑе и водеÑе Ñадне гÑÑпе коÑе пÑомовиÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð¸Ð·Ð°Ñе нивоа наÑке Ñ ÐекÑикÑ.
  • ÐзÑадиÑи иÑÑÑаживаÑки Ñад академÑÐºÐ¸Ñ ÑиÑела и ÑиÑÐ¾Ð²Ð¸Ñ Ð»Ð¸Ð½Ð¸Ñа генеÑаÑиÑе и пÑимÑене знаÑа Ñ Ð¾ÑпоÑобÑаваÑем ÑÑдÑÐºÐ¸Ñ ÑеÑÑÑÑа.
  • ÐÑедÑÑавиÑи ÑезÑлÑаÑе иÑÑÑаживаÑа ÑпÑоведеног кÑоз ÑÑеÑÑе на ÑпеÑиÑализованим догаÑаÑима и обÑавÑиваÑе иÑÑÑаживаÑÐºÐ¸Ñ Ñланака Ñ Ð½Ð°ÑÑним ÑаÑопиÑима индекÑиÑаним од ÑÑÑане ÐСРнаÑионалног или меÑÑнаÑодног диÑеминаÑиÑа.
  • ÐовезиваÑе Ñа поÑÑдипломÑким пÑогÑамима дÑÑÐ³Ð¸Ñ Ð¸Ð½ÑÑиÑÑÑиÑа кÑоз поÑебне ÑпоÑазÑме, као и ÑÑиÑÐ°Ñ Ð½Ð° ÑадÑÐ¶Ð°Ñ Ð°ÐºÐ°Ð´ÐµÐ¼ÑÐºÐ¸Ñ Ð¿ÑогÑама ÑÑÐ¾Ð´Ð½Ð¸Ñ Ð´Ð¸Ð¿Ð»Ð¾Ð¼Ð°.

ШÑа Ñе ваÑе компеÑенÑиÑе биÑи када завÑÑиÑе пÑогÑам?

ÐипломÑи кÑиÑиÑки обÑаÑÑÑÑ Ð½Ð°ÑÑне и ÑеÑниÑке инÑоÑмаÑиÑе ÑпеÑиÑÐ°Ð»Ð¸Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑÑÑÑÑÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð·Ð²Ð¾Ñа. ТакоÑе, имаÑÑ ÑпоÑобноÑÑ Ð´Ð° ÑазвиÑÑ Ð¾Ñновна и пÑимеÑена иÑÑÑаживаÑа за ÑеÑаваÑе пÑоблема. ÐÑÑо Ñако, они ÑÑ Ð¾Ð±ÑÑени за обÑÐºÑ ÑпеÑиÑÐ°Ð»Ð¸Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑÑдÑÐºÐ¸Ñ ÑеÑÑÑÑа.

diplomirani ÐÑоÑил

  • Ðни Ñе ÑÑеÑи ÑвÑÑÑа и акÑÑелна знаÑа из наÑке о ÑÑани и ÑеÑнологиÑе.
  • Ðни Ñе имаÑи капаÑиÑÐµÑ Ð´Ð° подÑже и ÑазвиÑÑ Ð¾Ñновна и пÑимеÑена иÑÑÑаживаÑа на незавиÑан наÑин коÑи Ñе ÑÑиÑаÑи на ÑеÑаваÑе ÑелеванÑÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ñоблема, Ñз наÑÑни, ÑеÑнолоÑки, еÑиÑки и ÑÑманиÑÑиÑки пÑиÑÑÑп.
  • Ðни Ñе кÑиÑиÑки обÑадиÑи наÑÑне и / или ÑеÑниÑке инÑоÑмаÑиÑе о ÑпеÑиÑализованим ÑекÑÑим извоÑима.
  • Ðни Ñе биÑи обÑÑени за обÑÐºÑ ÑпеÑиÑÐ°Ð»Ð¸Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑÑдÑÐºÐ¸Ñ ÑеÑÑÑÑа.
  • Ðни Ñе моÑи да ÑамоÑÑално ÑоÑмÑлиÑÑ Ð¾Ñигиналне пÑоÑекÑе оÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ð¸Ñ Ð¸ пÑимеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ÑÑÑаживаÑа и воде иÑÑÑаживаÑке гÑÑпе.
  • Ðни Ñе имаÑи капаÑиÑÐµÑ Ð´Ð° обÑÑе ÑÑдÑке ÑеÑÑÑÑе на дипломÑком нивоÑ.

наÑÑавни план

Ðапа кÑÑикÑлÑма

114653_Mapacurricular04.png

ÐиÑÑа пÑедмеÑа

ÐÑновни пÑедмеÑи

  • ÐиоÑÑаÑиÑÑика
  • Фоод ÐиоÑÑемиÑÑÑи
  • ÐÑиÑиÑал ЦÑемиÑÑÑи Ð¾Ñ Ð¤Ð¾Ð¾Ð´
  • Фоод ÐиÑÑобиологи
  • ÐÑÑÑиÑион
  • Фоод ЦÑемиÑÑÑи
  • Фоод РÑеологи
  • ФÑндаменÑÐ°Ð»Ñ Ð¾Ñ Ð¢Ð¾ÐºÐ¸Ñологи

СпеÑиÑализовани пÑедмеÑи

  • ÐвалиÑÐµÑ Ð±ÑаÑна и пеÑеÑа
  • ÐнÑомологиÑа жиÑаÑиÑа и ÑÑкладиÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑеÑÑÐ°Ð¼Ð±ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ñоизвода
  • РÑковаÑе жиÑаÑиÑама и ÑÑкладиÑÑеним пÑоизводима
  • ÐикÑобиологиÑа зÑна
  • ÐаÑовна ÑеологиÑа
  • ТеÑнологиÑа зÑна
  • ÐкÑÑÑÑзиÑа ÑÑане
  • ÐнжеÑеÑÑке оÑобине жиÑаÑиÑа
  • ÐеÑба нÑÑпÑоизвода Ñиболова
  • ÐиоÑемиÑа моÑÑÐºÐ¸Ñ Ð¿Ñоизвода
  • ÐонÑÑола квалиÑеÑа пÑиликом пÑеÑаде моÑÑÐºÐ¸Ñ Ð¿Ñоизвода
  • Ðнзими моÑÑког поÑекла
  • ФизиологиÑа моÑÑÐºÐ¸Ñ Ð¿Ñоизвода
  • УпÑавÑаÑе и пÑеÑада моÑÑÐºÐ¸Ñ Ð¿Ñоизвода
  • ÐикÑобиологиÑа моÑÑке ÑÑане
  • ТокÑикологиÑа моÑÑÐºÐ¸Ñ Ð¿Ñоизвода
  • ÐдванÑед биоÑÑемиÑÑÑи
  • УгÑени ÑидÑаÑи, липиди и пÑоÑеини: ÐÑÑÑиÑивни аÑпекÑи
  • ÐизаÑн и евалÑаÑиÑа екÑпеÑименаÑа
  • ФизиÑка ÑемиÑа пÑоÑеина
  • ФизиологиÑа и микÑобна кинеÑика
  • ФÑнкÑионална ÑвоÑÑÑва ÑÑане
  • ÐезбедноÑÑ ÑÑане
  • ФизиологиÑа и биоÑемиÑа зÑна и Ñемена

ÐпÑиони пÑедмеÑи

  • ÐкÑиваÑиÑа кÑенобиоÑика
  • ЦаÑбоÑидÑаÑе ЦÑемиÑÑÑи
  • Ðипидна ÑемиÑа
  • СÑÑеÑе жиÑаÑиÑа
  • ÐаковаÑе моÑÑÐºÐ¸Ñ Ð¿Ñоизвода
  • ÐÑоÑена квалиÑеÑа ÑÑане
  • СензоÑна пÑоÑена ÑÑане
  • ÐÑнове ÑÑомаÑогÑаÑÑÐºÐ¸Ñ Ð¼ÐµÑода: ÑеоÑиÑа и пÑакÑа
  • ÐапÑедна ÑемиÑа ÑÑане
  • ÐапÑедне Ñеме из ÑокÑикологиÑе ÑÑане
  • ÐдабÑане Ñеме из пÑоизвода аквакÑлÑÑÑе
  • ÐдабÑане Ñеме Ñ Ð¼Ð°ÑÑнаÑки
  • ÐдабÑане Ñеме Ñ Ð¶Ð¸ÑаÑиÑама и ÑÑаÑиÑама
  • ÐолекÑлаÑна и ÑелиÑÑка биологиÑа
  • ÐзабÑане Ñеме

ÐиниÑе генеÑиÑаÑа и / или пÑимене знаÑа о пÑогÑамÑ.

  • ÐиоÑеÑÑнологи
  • ФÑнкÑионална ÑвоÑÑÑва биомолекÑла
  • РÑковаÑе, пÑеÑада, ÑÑваÑе и безбедноÑÑ ÑÑане
  • ХемиÑÑка, биоÑемиÑÑка и нÑÑÑиÑивна ÑвоÑÑÑва ÑÑане

ÐÑÐ°Ð´ÐµÐ¼Ð¸Ñ Ð¦Ð¾Ñе

Ðме

Ðаил

ÐоÑаÑÐ°Ñ ÐаÑина ÐзкÑеÑÑа ÐÑаÑеÑ

езкÑеÑÑа@гÑаиаÑан.ÑÑон.мк

ÐÑ. ÐеÑамин РамиÑез Ðонг

бÑамиÑез@гÑаимаÑ.ÑÑон.мк

ÐÑ. ÐаÑио ÐноÑÑе ЦоÑÑез РоÑÑа

мÑоÑÑез@гÑаиаÑан.ÑÑон.мк

ÐÑ. ÐнÑикÑе ÐаÑкÑез РиоÑ

емаÑкÑез@гÑаиаÑан.ÑÑон.мк

ÐÑ. ÐаÑибел ÐлаÑÑенÑиа ÐаÑомеа

мплаÑÑенÑиа@гÑаиаÑан.ÑÑон.мк

ÐÑ. ФÑанÑиÑÑо ÐÐ°Ð²Ð¸ÐµÑ Ð¦Ð¸Ð½Ñо ÐоÑоиокÑи

ÑÑинÑо@гÑаиаÑан.ÑÑон.мк

ÐаÑÑиÑиа ÐÑабел ТоÑÑÐµÑ Ð¦Ñавез

пиÑоÑÑеÑ@гÑаиаÑан.ÑÑон.мк

ÐÑ. ÐÑмандо ÐÑÑÐ³Ð¾Ñ Ð¥ÐµÑнандез

абÑÑгоÑ@гÑаиаÑан.ÑÑон.мк

ÐÑ. ЦаÑмен ÐизеÑÑе Ðел ТоÑо СанÑÑез

ÑаÑмен.делÑоÑо@ÑниÑон.мк

Ðако ÑпиÑаÑи Ð¾Ð²Ð°Ñ Ð¿Ð¾ÑÑдипломÑки кÑÑÑ?

ÐаÑÑеви за Ñлазак

  • ÐаÑÑев за пÑиÑем Ñа ÑоÑогÑаÑиÑом.
  • Ðиплома или магиÑÑеÑÐ¸Ñ (оÑигинал и копиÑа).
  • СеÑÑиÑÐ¸ÐºÐ°Ñ Ð¾ квалиÑикаÑиÑама маÑÑÑоÑа из диÑÑиплина Ð²ÐµÐ·Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð° пÑогÑам Ñа минималним пÑоÑеком од 80/100 (копиÑа).
  • Ðоказ о пÑоÑеÑним оÑенама, ако га ÑеÑÑиÑÐ¸ÐºÐ°Ñ Ð½Ðµ доноÑи (оÑигинал).
  • ÐокÑÐ¼ÐµÐ½Ñ ÐºÐ¾Ñи подÑжава ТÐÐÐ¤Ð ÐµÐºÐ²Ð¸Ð²Ð°Ð»ÐµÐ½Ñ Ð¼Ð¸Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð»Ð½Ð¾Ð¼ бÑоÑÑ Ð¾Ð´ 450 поена (оÑигинал).
  • ÐÑпиÑиваÑе ÐÐСÐÐÐ-ÐÐРзнаÑа и вÑеÑÑина ЦÐÐÐÐÐÐ-а (1000 бодова).
  • ÐоднеÑиÑе ÑÑмени и пиÑмени еÑÐµÑ (Ñлободан ÑоÑмаÑ, макÑимално 10 ÑÑÑаниÑа) коÑи ÑадÑжи пÑовизоÑÐ½Ñ ÑÐµÐ¼Ñ Ð¸ÑÑÑаживаÑа коÑÑ Ñе одобÑио дипломиÑани пÑоÑеÑоÑ.
  • ÐиÑмо о поÑвеÑеноÑÑи екÑклÑзивне поÑвеÑеноÑÑи докÑоÑÑком пÑогÑамÑ.
  • ÐивоÑÐ¾Ð¿Ð¸Ñ Ñа ÑлÑжбеним ваÑÑеÑима.
  • ТÑи пÑепоÑÑке од пÑоÑеÑоÑа Ñланова СÐÐ-а.
  • Родни лиÑÑ (оÑигинал и копиÑа).
  • ÐединÑÑвени код за ÑегиÑÑÑаÑиÑÑ ÑÑановниÑÑва (ЦУРÐ), за ÐекÑиканÑе. Ðа ÑÑÑанÑе, мигÑаÑоÑни облик ÑÑÑденÑа ФÐ2 или ФÐ9 (копиÑа).
  • ÐзбоÑно пиÑмо (обе ÑÑÑане), за ÐекÑиканÑе. ÐаÑоÑ, за ÑÑÑанÑе (копиÑа).
  • ÐоÑвÑда о ÑклапаÑÑ Ð±Ñака, извод из маÑиÑне кÑиге ÑоÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´ÑеÑе и ÑÑпÑÑжник (копиÑа), Ñамо ако Ñе пÑимÑеÑиво.
  • Ðко ÑÑе били ÐÐÐЦÐÐРза ЦÐÐÐЦÐТ, пÑиложиÑе пиÑмо о оÑлобаÑаÑÑ.
  • Ðоказ медиÑинÑког пÑегледа.

ÐÑиÑем ÐÑоÑил

СÑÑденÑи пÑогÑама Ñа оÑиÑенÑаÑиÑом на иÑÑÑаживаÑе поÑÑдипломÑког ÑÑÑдиÑа наÑка и ÑеÑнологиÑе ÑÑане моÑаÑÑ Ð¸Ð¼Ð°Ñи инÑеÑеÑоваÑе наÑÑним иÑÑÑаживаÑима Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑÑане. ÐеопÑодно Ñе да имаÑÑ ÑпоÑобноÑÑ Ð´Ð° ÑÑаже, добиÑÑ, ÑазÑмеÑÑ Ð¸ инÑегÑиÑÑ Ð½Ð°ÑÑне инÑоÑмаÑиÑе обÑавÑене Ñ Ð¼ÐµÑÑнаÑÐ¾Ð´Ð½Ð¾Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи. ÐоÑед Ñога, пожеÑно Ñе да имаÑÑ Ð¸ÑкÑÑÑво и ÑпоÑобноÑÑ Ð·Ð° Ñад Ñ Ð»Ð°Ð±Ð¾ÑаÑоÑиÑи за ÑÑанÑ.

ÐÑÑо Ñако, Ñви ÑÑениÑи моÑаÑÑ Ð½Ð° задовоÑаваÑÑÑи наÑин завÑÑиÑи ÑÑÑÐ´Ð¸Ñ Ð½Ð° Ð½Ð¸Ð²Ð¾Ñ ÐºÐ¾Ñи Ñе непоÑÑедно пÑе Ñога Ñежио да ÑÑÑ Ð¸ ÑÑекли ÑледеÑе ÑпеÑиÑиÑне компеÑенÑиÑе:

  • ÐÑновни аÑпекÑи ÑемиÑÑке ÑеÑминологиÑе, биоÑемиÑе, ÑизикоÑемиÑе, ÑокÑикологиÑе, микÑобиологиÑе и пÑеÑÑамбене ÑеÑнологиÑе.
  • ÐÑнове и главне пÑоÑедÑÑе коÑе Ñе коÑиÑÑе Ñ ÑемиÑÑкоÑ, биоÑемиÑÑкоÑ, ÑизиÑко-ÑемиÑÑÐºÐ¾Ñ Ð¸ микÑобиолоÑÐºÐ¾Ñ Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð·Ð¸ ÑÑане.
  • ÐаÑакÑеÑиÑÑике ÑазлиÑиÑÐ¸Ñ ÑÑаÑа маÑеÑиÑе и ÑеоÑиÑе коÑе Ñе коÑиÑÑе за ÑиÑово опиÑиваÑе.
  • ÐÑновне каÑакÑеÑиÑÑике ÑемиÑÑÐºÐ¸Ñ ÐµÐ»ÐµÐ¼ÐµÐ½Ð°Ñа Ñ ÑÑани и ÑиÑовим ÑедиÑеÑима.

ÐÑÑÑа ÑÑÑденÑа коÑи Ñе пÑиÑваÑиÑи пÑогÑам моÑа имаÑи ÑÑедеÑе вÑеÑÑине и ÑпоÑобноÑÑи:

  • ÐÑеÑÑине ÑÑмене и пиÑмене комÑникаÑиÑе.
  • РазÑмеваÑе наÑÑÐ½Ð¸Ñ ÑекÑÑова на енглеÑком ÑезикÑ.
  • ÐеÑÑине за ÑÑажеÑе и добиÑаÑе инÑоÑмаÑиÑа, било Ñ Ð¿ÑимаÑним или ÑекÑндаÑним извоÑима.
  • ÐÑеÑÑине за ÑинÑезÑ, извÑеÑÑаваÑе и пÑезенÑаÑиÑÑ.
  • ÐÑеÑÑине ÑÑеÑаваÑа пÑоблема Ð²ÐµÐ·Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð° квалиÑаÑивне и кванÑиÑаÑивне инÑоÑмаÑиÑе.
  • ÐÑеÑÑине пÑимÑене ÑеоÑиÑÑког знаÑа Ñ Ð¿ÑакÑи.
  • ÐÑеÑÑине и вÑеÑÑине Ñ Ð¿ÑакÑиÑним аÑпекÑима. РÑÑна ÑпоÑобноÑÑ Ð¾Ð±Ð°Ð²ÑаÑа задаÑака наÑÑне и пÑакÑиÑне пÑиÑоде.
  • ÐÑеÑÑине за ÑамоÑÑално ÑÑеÑе и ÑÑеÑе.
  • ÐеÑÑине везане за ÑаÑÑнаÑÑке алаÑе и инÑоÑмаÑионе ÑеÑнологиÑе.
  • ÐнÑеÑпеÑÑоналне веÑÑине, пÑикладне за Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ñ Ñа дÑÑгим ÑÑдима и за инÑегÑаÑиÑÑ Ñ Ñадне гÑÑпе.
  • ÐапаÑиÑÐµÑ Ð»Ð¸Ð´ÐµÑÑÑва
  • ÐапаÑиÑÐµÑ Ð·Ð° гÑÑпни Ñад.
  • ÐапаÑиÑÐµÑ Ð·Ð° доноÑеÑе одлÑка
  • ÐÑеÑÑине нÑмеÑиÑког пÑоÑаÑÑна, ÑкÑÑÑÑÑÑÑи аÑпекÑе као ÑÑо ÑÑ Ð²ÑедноваÑе велиÑине и ÑиÑÐ¾Ð²Ð¸Ñ Ð½Ð°ÑÑÑби, иÑпÑавна ÑпоÑÑеба мÑеÑÐ½Ð¸Ñ ÑединиÑа, анализа погÑеÑака, пÑоÑÑене ÑÑаÑиÑÑиÑке пÑиÑоде, иÑд.
  • СпоÑобноÑÑ Ð¸Ð½ÑегÑаÑиÑе квалиÑеÑа као Ñедне од наÑважниÑÐ¸Ñ Ð²Ð°ÑиÑабли коÑе ÑÑеба ÑзеÑи Ñ Ð¾Ð±Ð·Ð¸Ñ Ñ Ñвакодневном живоÑÑ.
  • ÐеÑÑине Ñ Ð¿Ñимени дедÑкÑивног ÑаÑÑÑиваÑа Ð¸Ñ ÑпоÑÑеби кÑеаÑÐ¸Ð²Ð½Ð¸Ñ ÑпоÑобноÑÑи.
  • СпоÑобноÑÑ Ð´Ð° Ñе пÑепозна поÑÑеба за поÑÑоваÑем живоÑа, добÑобиÑи ÑÑди и живоÑне ÑÑедине.

ШÑа вам Ñе поÑÑебно да биÑÑе добили дипломÑ?

ÐвалиÑикаÑиони заÑÑеви

Ðа биÑÑе ÑÑекли докÑоÑаÑ, моÑаÑе:

  • ÐдобÑава ÑкÑпне бодове и иÑпÑÑава оÑÑале ÑÑлове ÑÑвÑÑене одговаÑаÑÑÑим дипломÑким пÑогÑамом;
  • Ðоказ о ÑазÑмиÑеваÑÑ Ñезика коÑи ниÑе ÑпанÑки, како Ñе ÑÑвÑдио ÐкадемÑки Ð¾Ð´Ð±Ð¾Ñ Ð¿Ð¾ÑÑдипломÑког пÑогÑама пÑема ÑÑÑдиÑÑком пÑогÑамÑ.
  • ÐÑÐ¿Ð¸Ñ Ð¾ÑÑене Ñ Ð¿Ð¸ÑÐ°Ð½Ð¾Ñ Ñази Ð¸Ñ ÑÑÐ¼ÐµÐ½Ð¾Ñ Ñази пÑед жиÑиÑем коÑи Ñе зове ек пÑоÑеÑо.
  • ÐÑидÑжаваÑÑе Ñе одÑедби и заÑÑева коÑе заÑÑева ШколÑка ÑлÑжба за издаваÑе дипломе.

ÐпÑиÑе ÑиÑÑаÑиÑе

Ðа дипломÑком ÑÑÑдиÑÑ Ð¸Ð· наÑке о ÑÑани и ÑеÑнологиÑе, ÑÑпоÑÑавÑен Ñе Ñедан модалиÑÐµÑ Ð·Ð° ÑÑиÑаÑе академÑÐºÐ¸Ñ Ð´Ð¸Ð¿Ð»Ð¾Ð¼Ð°. ÐÐ²Ð°Ñ Ð¼Ð¾Ð´Ð°Ð»Ð¸ÑÐµÑ Ñе ÑаÑÑоÑи од двиÑе Ñазе: пиÑана Ñаза и ÑÑмена Ñаза. Ðа Ð¾Ð²Ð°Ñ Ð½Ð¸Ð²Ð¾ пиÑана Ñаза Ñе ÑаÑÑоÑи од поÑединаÑне Ñезе, коÑа поÑед задовоÑеÑа ÑÑлова магиÑÑаÑÑке Ñезе, нÑжно ÑадÑжи и оÑигинално иÑÑÑаживаÑе коÑе омогÑÑава напÑедак знаÑа Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑÑане. УÑмена Ñаза 38-ÑÑепеног иÑпиÑа ÑаÑÑоÑи Ñе од ÑÑпÑеÑног одбÑане докÑоÑÑке диÑеÑÑаÑиÑе, Ñ ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ñ Ñа Ñлановима 61 и 62 РÐÐ-а.

Ðолико коÑÑа ÑÑÑдиÑаÑе овог поÑÑдипломÑког кÑÑÑа?

ТÑоÑкови ÐÐСÐÐÐ-ÐÐÐ

ТÑоÑкови ÑпиÑа кандидаÑа за ÑÐ¿Ð¸Ñ Ð½Ð° Universidad de Sonora обÑавÑÑÑÑ Ñе Ñваке године заÑедно Ñа пÑвим обавеÑÑеÑем о пÑиÑемÑ.

РегиÑÑÑаÑиÑа и ÑколаÑине

СÑÑденÑи, пÑиликом ÑпиÑа на било коÑи дипломÑки пÑогÑам, моÑаÑÑ Ð¿Ð¾ÐºÑиÑи одговаÑаÑÑÑе накнаде Ñ ÑÐºÐ»Ð°Ð´Ñ Ñа ÑÑенÑÑном минималном заÑадом Ñ Ð³ÑÐ°Ð´Ñ Ð¥ÐµÑмоÑилло, како Ñе ÑÑвÑÑено УÑедбом о квоÑама.

ÐÑеаÑÐµÑ Ð ÐµÐ¿Ð¾ÑÑÑ

ФÑанÑиÑÑо РодÑигÑез Фелик
ÐооÑдинаÑÐ¾Ñ Ð¿ÑогÑама
РоÑÐ°Ð»ÐµÑ Ð°Ð½Ð´ Ðлвд. ÐÑÐ¸Ñ ÐнÑÐ¸Ð½Ð°Ñ Ñ / н, Цол. ЦенÑÑо, ЦР83000, ÐÑилдинг 5Ð. ХеÑмоÑиÑо, СоноÑа.
ÑооÑдинаÑион.дипа@ÑниÑон.мк
Тел: 52 (662) 259 2207, 52 (662) 259 2209
ÑÑÐµÑ = "ÑÑÑп://дипа.ÑниÑон.мк/?оп=доÑÑоÑадо

Poslednji put ažurirano Decembar 2019

O školi

La Universidad de Sonora es una institución pública autónoma que tiene como misión formar, en programas educativos de calidad y pertinencia, profesionales integrales y competentes a nivel nacional e i ... Pročitajte više

La Universidad de Sonora es una institución pública autónoma que tiene como misión formar, en programas educativos de calidad y pertinencia, profesionales integrales y competentes a nivel nacional e internacional, articulando la docencia con la generación, aplicación y transferencia del conocimiento y la tecnología, así como con la vinculación con los sectores productivo y social, para contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad. Pročitajte manje