Образовни руководство оличење рад школских администратора. Типични одговорности често укључују програм и планирање програма, стварање образовних политика, подршку за наставнике и смернице за успех ученика. Ови стручњаци могу бити одговорни на побољшању резултат теста или довести до реформе образовања.

Učenje na kampusu odnosi se na lično pohađanje nastave. Obično uključuje odlazak na tradicionalne časove i predavanja, učešće u grupnim aktivnostima i lično angažovanje sa fakultetima i vršnjacima. Učenje na kampusu takođe često uključuje pristup laboratorijama, bibliotekama i drugim resursima kampusa, kao što su studentski klubovi, kancelarije za usluge karijere i rekreativni centri.